Әдістемелік нұсқауда жаңартылған білім мазмұнына негізделген қазақ әдебиеті сабақтарында қолданылатын тапсырмалар мен ойын түрлері анықталып, олардың орындалу барысы, шарттары нақты мысалдармен берілді. Сондай-ақ сабақта баланың әдебиетке деген қызығушылығын арттыратын әдеби ойын түрлері, кері байланыс, яғни рефлексияның түрлері, пән мұғалімдеріне қажет түрлі ребустар мен қаламгерлер мен ұстаздыққа қатысты әзіл әңгімелер де жинақталып ұсынылған. 

Аталған еңбек жоғары оқу орындарының қазақ тілі мен әдебиеті мамандығының студенттері мен магистранттарына, мектеп және колледж мұғалімдеріне, әдебиеттің түрлі саласынан дәріс оқитын оқытушыларға арналады.